Projektarbeit an der Hochschule Kaiserslautern

aktualisiert: 10. Juli 2026 13:57

von Julia 5 min Lesezeit

K800_technik modell © vectorizer88 / stock.adobe.com

Im Studiengang Logistik an der Hochschule Kaiserslautern, Standort Pirmasens, müssen die Studierenden im Verlauf ihres Studiums eine Projektarbeit durchführen. Bei dieser Projektarbeit haben die Studierenden die Freiheit, das Thema und die Aufgabe nach ihren eigenen Vorstellungen zu wählen. Ein wichtiger Aspekt ist dabei die zeitliche Flexibilität, da es kein festes Abgabedatum gibt.

Was bedeutet die Projektarbeit im Logistik-Studium?

Die Projektarbeit ist mehr als eine reine Hausarbeit: Sie verbindet fachliche Recherche mit praktischer Umsetzung und verlangt, dass ein Thema nicht nur beschrieben, sondern aktiv bearbeitet wird. Im Fall der Hochschule Kaiserslautern zeigt der Beitrag, dass Studierende Inhalte aus dem Labor- und Modellumfeld weiterentwickeln, dokumentieren und verständlich aufbereiten.

Für viele Suchanfragen ist genau diese Einordnung wichtig, weil sie über die reine Nachricht hinaus erklärt, welchen Stellenwert die Projektarbeit im Studium hat und warum sie für das spätere Berufsleben relevant sein kann.

Im Sommersemester 2023 beschlossen die beiden Studentinnen Paula Poth und Lisa Schön, ihre Projektarbeit einem vorhandenen Fischertechnik-Modell in den Labors des Logistikbereichs der Hochschule Kaiserslautern zu widmen. Auf dem Campus Pirmasens gibt es eine Nachbildung eines Distributionszentrums, die hauptsächlich aus Fischertechnik und 4 S7-Steuerungen besteht. Diese speicherprogrammierbaren Steuerungen sind heute das Herzstück jeder Automatisierungsanlage.

Die beiden Studentinnen erhielten Unterstützung von Jürgen Edel, dem Laborleiter im Technikum Logistik, und Dipl. BW Christian Maier, einem Assistenten im Fachbereich Angewandte Logistik- und Polymerwissenschaften. Sie nutzten die Zeit während der Corona-Pandemie, als die Studierenden nicht zur Hochschule kommen konnten, um das Modell weiterzuentwickeln. Das Materialflusssystem, das ursprünglich ausschließlich aus Fischertechnik bestand, wurde zu einem „Industriepark 4.0“ erweitert. Neue Roboter wurden hinzugefügt, um das Modell mit der selbstgebauten Verladestation für den Bahntransport zu verbinden.

Im Rahmen dieser Projektarbeit wurde das Modell und seine Funktionen neu dokumentiert. Da es sich um ein dynamisches Modell handelt, wurden Videos erstellt, um seine Funktionsweise zu zeigen. Die Projektarbeit umfasste das Filmen des Modells, Videointerviews mit den Beteiligten, Videoschnitt und die Erstellung zusätzlicher Dokumente.

Statt die Projektarbeit in Papierform abzugeben, entschieden sich die beiden Studentinnen, sie digital zu präsentieren. Dieser kreative Ansatz stellte jedoch eine Herausforderung dar, da sie ein Konzept für die Dokumentation und Veröffentlichung entwickeln mussten. Aufgrund der vielen Optionen war dies eine anspruchsvolle Aufgabe. Es wurde schnell klar, dass das erstellte Material auf verschiedenen Wegen genutzt werden sollte, um eine Veröffentlichung auf verschiedenen Video-Plattformen und sozialen Medien zu ermöglichen. Somit war diese Projektarbeit nicht nur lehrreich inhaltlich, sondern auch in Bezug auf die Selbstständigkeit und die Organisation der Arbeit. Sie unterstrich die Vielseitigkeit und Praxisnähe des Logistik-Studiums und vermittelte die Botschaft „Echte Logistik studieren“.

Basierend auf einer Pressemitteilung von Hochschule Kaiserslautern vom 29,01.2024

Wie kann die Themenwahl für die Projektarbeit aussehen?

Ein geeigneter Einstieg ist häufig ein vorhandenes Laborprojekt, ein technisches Modell oder ein Prozess, der weiterentwickelt werden kann. Im gezeigten Beispiel wurde ein bestehendes Fischertechnik-Modell zum Ausgangspunkt genommen und inhaltlich sowie medial weiter ausgebaut.

Hilfreich ist dabei ein einfaches Vorgehen: erst das vorhandene Material und die Rahmenbedingungen prüfen, dann eine konkrete Fragestellung formulieren und schließlich festlegen, wie das Ergebnis dokumentiert werden soll.

Wie wurde die digitale Projektarbeit umgesetzt?

Die Projektarbeit lässt sich als kleines Medien- und Dokumentationsprojekt verstehen. Zuerst muss festgelegt werden, welche Funktionen des Modells gezeigt werden sollen. Danach folgt die Aufnahme mit Bild und Ton, anschließend der Schnitt und schließlich die Zusammenstellung der ergänzenden Dokumente.

Besonders bei einer digitalen Abgabe ist wichtig, dass Inhalt und Darstellung zusammenpassen. Das Ergebnis sollte so aufgebaut sein, dass es sich sowohl als zusammenhängende Präsentation als auch in einzelnen Clips oder Modulen verwenden lässt.

Typische Herausforderungen bei einer Projektarbeit

Das Thema ist zu breit und wird nicht konkret genug eingegrenzt.
Die Dokumentation bleibt zu technisch und erklärt den Ablauf für Außenstehende nicht verständlich genug.
Die Medienproduktion wird unterschätzt, obwohl Videoschnitt und Aufbereitung viel Zeit benötigen.
Die Präsentation ist nicht aufeinander abgestimmt, sodass Text, Bild und Video unterschiedliche Schwerpunkte setzen.

Gerade bei einer digitalen Projektarbeit ist es sinnvoll, früh zu prüfen, welche Inhalte in welcher Form präsentiert werden sollen.

FAQ zur Projektarbeit an der Hochschule Kaiserslautern

Ist die Themenwahl frei?

Der Beitrag legt nahe, dass Studierende ihre Aufgabe nach eigenen Vorstellungen wählen können. Entscheidend ist dabei, dass das Thema zum Studienkontext passt und sinnvoll bearbeitet werden kann.

Worum ging es in dem Beispiel?

Im Beitrag wurde ein bestehendes Fischertechnik-Modell im Logistik-Labor weiterentwickelt und digital dokumentiert.

Warum wurde die Arbeit digital präsentiert?

Weil sich das Ergebnis besser als Video- und Medienprojekt aufbereiten ließ und verschiedene Veröffentlichungswege berücksichtigt werden sollten.

Wichtige Begriffe kurz erklärt

Ein Materialflusssystem beschreibt den Weg von Waren, Bauteilen oder Gütern innerhalb eines Systems. Im Beitrag wurde dieses System mit Fischertechnik nachgebildet und später erweitert.

Eine speicherprogrammierbare Steuerung übernimmt die automatische Steuerung technischer Abläufe. Sie ist damit ein zentraler Baustein in vielen Automatisierungsanlagen.

Mit Industrie 4.0 ist in diesem Kontext vor allem die Verbindung von Technik, Steuerung und digitaler Dokumentation gemeint.